北京市教委严厉整顿中小学吗

核心提示: 月1日前，本市将启动一轮校园上“清查”行动，中小学使用的APP，群、群等互联群组和公众号、微博账号等互联公众账号均在检查范围内。

其开放性导致了大量外部信息的涌入 月1日前，本市将启动一轮校园上 清查 行动，中小学使用的APP，群、群等互联群组和公众号、微博账号等互联公众账号均在检查范围内。昨天，市教委发布加强中小学APP、互联群组、公众账号管理的通知，正式 亮剑 整顿校内外互联环境，明确进入校园的APP不得 超标教学 提前教学 强化应试 ，不得向学生收费，不得组织考试、竞赛、排名。任何单位和个人不得进校宣传、推荐和推销APP。

APP公布成绩排名将被叫停

按计划， 月1日前，中小学使用的APP，群、群等互联群组（以下简称群组）和公众号、微博账号等互联公众账号（以下简称公众账号）将接受一轮全面排查整改，各区要形成报告报送市教委。

排查过程中，一旦发现包含 暴力、络游戏、商业广告等内容及链接，利用抄作业、搞题海、公布成绩排名等应试教育手段增加学生课业负担，传播违法违规信息及其他不利于学生健康成长问题的，要立即停用、卸载APP、退订业务、解散群组、取消关注或注销公众账号；涉嫌违法违规的要报告络信息管理和公安部门查处。市教委表示，要采用多种方式提醒家长慎重安装使用面向中小学生的APP。

群组不得发布学生成绩

市教委介绍，中小学群组主要用于教育教学信息交流。群组建立者、管理者应当履行管理。要按照群组性质类别、成员规模、活跃程度等分类管理。家校群由班主任或年级组长管理，要引导家长树立正确教育观和成才观，学习交流科学有效的家庭教育方法。师生群由任课教师或社团教师管理，要充分体现为人师表，积极引导学生健康成长。家长群由家长委员会管理，要引导家长积极参与家校合作。学生群由学生负责人管理，要弘扬社会主义核心价值观，积极传播正能量。工作群由工作负责人管理，不得发布与工作无关内容。临时设立的群组，在任务完成后由建立者及时解散。

群组交流信息不能随意发布。市教委明确，群内不得发布学生成绩、排名，不批评或表扬学生，不得制造焦虑；不得发布与教育教学无关的广告、求助、募捐、拼课等信息。要尊重学生隐私，不攀比家庭背景、不晒娃，不刷屏问候、点赞，不得发红包。

禁止推销校园APP

学习类APP的 准入门槛 将提高。本市建立审查备案制度，按照凡进必审原则建立对学习类APP的双审查制度，先由学校进行选用审查，再由区教委进行备案审查。各区要结合实际建立审查标准和流程，严格审查内容及链接、应用功能等，确保APP内容在思想性、科学性和适宜性等方面符合党的教育方针和立德树人要求，体现素质教育导向。

市教委要求，进入校园的APP要有效服务教育教学，严控数量，防止增加学生课业负担。凡未通过备案审查的APP一律禁止在校园内使用，也不得在校外组织或要求、推荐学生使用。任何单位和个人不得进校宣传、推荐和推销APP。

校园APP禁提前教学

除了大排查，各区、学校要建立健全日常监管制度，及时掌握APP内容变化情况，发现有害信息立即处置。对违规使用、疏于管理并造成不良影响的教育行政部门、学校和教师要严肃问责。

进入校园的APP不得 超标教学 提前教学 强化应试 ，不得向学生收费，不得组织考试、竞赛、排名。要保障信息安全，防止泄露学生隐私。各区、学校要定期开展排查整改，坚决防止违法违规行为。同时，积极指导家长履行家庭教育，引导孩子合理使用电子产品、防止络沉迷，保护视力健康。 刘冕