如何写回忆母校的作文母校带给你的是留恋还计划

不少人都有这样的回忆，有时候从母校走过，虽然心里不说，但是徒添太多伤感，成长是不可逆的，我们也不能回到当初的年龄，再去体验一次当初的美好，只剩下勇往直前的无可奈何，但是这份回忆在我们的记忆中，依然是最珍贵的财富。

一次回家，路过我的初中，初中的校园没有怎么改变，仿佛依然有昨天的欢声笑语，然而，物非人非，当初的学校现在已经变成了老年公寓。

尽量减少损失。　　29日上午 校园的西北角是以前的食堂，食堂的饭菜很一般，二块钱的盒饭常常会有一些意想不到的“惊喜”。食堂里外有很多的回忆，买饭时的狂奔、同桌给买的零食、以及一小段温馨的爱情故事。然而，时间的流逝让这些回忆渐渐模糊，食堂的外墙也一样，原本墙面上有一幅特别美的墙壁画，如今已经看不出原来的样子，但是，我们那一届的学生都会深深的记得，那面墙有一个故事......

家乡的天空特别美，如画似的美，家乡有一条河，河水清澈见底，是童年的天堂，每当夏天休息的时候，大家都结伴同行，哼着小歌、拉着小手、奔着河边去，捞蛤蜊、捕小虾、拾田螺，没有电子产品的童年真的是玩耍的纯粹、快乐的充实、幸福的简单，河边成了我们的天堂，我们的游玩圣地。

食堂阿姨家的儿子石头，那年初二，在一个晴朗的夏日和班级里的一些小朋友开开心心的跑到小河边玩耍，依旧欢声笑语、依旧相互嬉戏。可是突然间，石头的好友在水中拼命挣扎，此时大家都惊慌失措，不知如何是好，石头反应灵敏一些，立即去拉朋友，但前进一步之后石头脚下一滑，也落进了水里。原来近几年由于城市的发展，人们不断的从水里抽取沙子，抽着抽着不知何时已经抽到了河边，而石头朋友挣扎的地方恰巧是一个水下沙坑，深不见底。石头略懂一点水性，本可以安全无事，可是他没有用自己那点优势选择游到岸边，而是用力去帮助落水的朋友浮出水面，终于朋友的手被其他朋友抓住，然而石头却没了力气。

我们不去评价社会的过度开采及污染给童年的圣地造成的毁灭，今天那片河水已经再也不能玩耍，垃圾飘满水面，臭气熏天。然而一个社会的进步总是不可避免会有一些考虑不周的地方，等到发现后再去挽救，河水正在治理，污染状况正在一天一天好转。石头的事情我不知道有什么后续的解决方案，那时人们淳朴，人走了之后想到的都是如何去纪念，如何让已去之人得到安宁、幸福、圆满，于是，有了那面我记忆中的墙。

我们学校的美术老师是一名年近五十的艺术家，为了纪念石头，老师一人搭起梯子、拿起画笔，在食堂东侧的那面墙上开始画画，他先将墙面刷上白色的墙灰，然后开始一点一点的上色，先是蓝天白云、再是草原流水、蒙古包建在蜿蜒的小河旁，周围是快乐生活的男女。整个25平方米左右的墙面，老师没有经过任何人的帮助独自完成，那份虔诚、那份祝愿一直是我心中最美好的纪念!

我们小的时候没有新媒体，甚至几乎没有媒体，我们只有熊猫牌电视看看中央台的了解外面的世界。石头英勇救人的事情没有被很多人得知，而大多数家长都只是严厉告诫自己的孩子远离我们曾经的圣地。于是后来出生的孩子们没有了那片净土，而逐渐的电子产品取代了户外游戏，跳皮筋、打口袋、捉蚂蚱、补蜻蜓逐渐的淡出了现代互联社会。要么说宇宙无边无际，我们这些个小小尘埃终将落地，事情只是被知道、转身又被忘记，墙的存在让我们短时间记住了石头，而如今墙还在，画已去，剩下的只是我偶尔路过的回忆。